Chào mừng quý vị đến với PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CAI LẬY.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
kiểm tra
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Kim Phượng
Ngày gửi: 08h:07' 03-05-2013
Dung lượng: 24.5 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Kim Phượng
Ngày gửi: 08h:07' 03-05-2013
Dung lượng: 24.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
PGD& ĐT HUYỆN CAI LẬY CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS CẨM SƠN Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc
…. OoO(OoO…
KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn:TIẾNG VIỆT 7
Năm Học:2012- 2013
Thời gian: 45 phút
Câu 1: ( 3.0đ)
Thế nào là thành phần trạng ngữ của câu? Trạng ngữ có những công dụng gì?
Câu 2: (3.0đ)
Câu đặc biệt là gì? Câu đặc biệt có mấy tác dụng? Kể tên. Cho ví dụ có tác dụng xác định thời gian nơi chốn.
Câu 3: (2.0đ)
Câu rút gọn là gì? Ta có thể rút gọn những thành phần nào của câu? Việc rút gọn câu nhằm mục đích gì? Cho ví dụ về việc rút gọn thành phần vị ngữ.
Câu 4: (2.0đ)
Cho biết dấu hiệu nhận biết thành phần mở rộng câu?
…………………………………….Hết…………………………………………………
TRƯỜNG THCS CẨM SƠN Độc Lập- Tự Do- Hạnh Phúc
…. OoO(OoO…
KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn:TIẾNG VIỆT 7
Năm Học:2012- 2013
Thời gian: 45 phút
Câu 1: ( 3.0đ)
Thế nào là thành phần trạng ngữ của câu? Trạng ngữ có những công dụng gì?
Câu 2: (3.0đ)
Câu đặc biệt là gì? Câu đặc biệt có mấy tác dụng? Kể tên. Cho ví dụ có tác dụng xác định thời gian nơi chốn.
Câu 3: (2.0đ)
Câu rút gọn là gì? Ta có thể rút gọn những thành phần nào của câu? Việc rút gọn câu nhằm mục đích gì? Cho ví dụ về việc rút gọn thành phần vị ngữ.
Câu 4: (2.0đ)
Cho biết dấu hiệu nhận biết thành phần mở rộng câu?
…………………………………….Hết…………………………………………………
Các ý kiến mới nhất