Chào mừng quý vị đến với PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CAI LẬY.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
KHBM GDCD THCS

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tổ Văn -GDCD
Người gửi: Lâm Hồng Phúc
Ngày gửi: 22h:02' 08-01-2011
Dung lượng: 52.2 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn: Tổ Văn -GDCD
Người gửi: Lâm Hồng Phúc
Ngày gửi: 22h:02' 08-01-2011
Dung lượng: 52.2 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CAI LẬY
TRƯỜNG THCS PHÚ CƯỜNG
KẾ HOẠCH BỘ MÔN
Môn học: GDCD
Khối: 9
Tuần
Chương /bài
Số tiết
Tiết chương trình
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
ĐDDH
1
Thực hành ngoại khoá “Giảng dạy tiết giáo dục ATGT”
1
1
Hs:Biết nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông
- Những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp,quy định với trẻ em
-Ý nghĩa của việc thực hiện trật tự an toàn giao thông
Hình thành một số kĩ năng ,phân biệt được đúng ,sai
Thái độ đúng khi tham giao thông
Biển báo an toàn giao
2
Chí công vô tư
1
2
-Nêu được thế nào là chí công vô tư
-Nêu được biểu hiện của chí công vô tu
-Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư
Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống hằng ngày
Đồng tình ,ủng hộ những việc làm chí công vô tư, phê phán những biểu hiện chí công vô tư
Tấm gương về chí công vô tư của Bác Hồ
3
Tự chủ
1
3
-Hiểu được thế nào là tự chủ
-Nêu được biểu hiện của người có tính tự chủ
-Hiểu được vì sao con người cần phải biết tự chủ
Có khả năng làm chủ bản thân trong học tập,sinh hoạt
Có ý thức rèn luyện tính tự chủ
4
Dân chủ và kỉ luật
1
4
-Hiểu được thế nào là dân chủ ,kỉ luật
-Hiểu được mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật
Biết thực hiện quyền dân chủ và chấp hành tốt kỉ luật của tập thể
Có thái độ tôn trọng quyền dân chủ và kỉ luật của tập thể
5
Bảo vệ hoà bình
1
5
-Hiểu được thế nào là hoà bình và bảo vệ hoà bình
-Giải thích được vì sao cần phải bảo vệ hoà bình
-Nêu được ý nghĩa của các hoạt động bảo vệ hoà bình ,chống chiến tranh đang diễn ra ở Việt Nam và trên thế giới
-Nêu được các biểu hiện của sống hoà bình trong sinh hoạt hằng ngày
Tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình ,chống chiến tranh do nhà trường ,địa phương tổ chức
Yêu hoà bình ,ghét chiến tranh phi nghĩa
6
Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
1
6
-Hiểu được thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
-Hiểu được ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
-Biết thể hiện tình hữu nghị với người nước ngoài khi gặp gỡ tiếp xúc
-Tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị do nhà trường địa phương tổ chức
Tôn trọng thân thiện với người nước ngoài khi gặp gỡ tiếp xúc
7
Hợp tác cùng phát triển
1
7
-Hiểu được thế nào là hợp tác cùng phát triển
-Hiểu được vì sao phải hợp tác quốc tế
-Nêu được các nguyên tắc hợp tác quốc tế của Đảng và nhà nước ta
Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế phù hợp với khả năng của bản thân
Ủng hộ các chủ trương ,chính sách của Đảng và Nhà nước về hợp tác quốc tế
Bảo vệ môi trường.
Bản đồ quan hệ hợp tác quốc tế
8,9
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
2
8,9
-Nêu được thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc
-Nêu được một số truyền thống tốt đep của dân tộc Việt Nam
-Hiểu được thế nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc và vì sao cần phải kế thừa ,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
-Xác định được những thái độ ,hành vicần thiết để kế thừa ,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Biết rèn luyện bản thân theo các truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Tôn trọng tự hào về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc
10
Kiểm tra viết
10
11,12
Năng động, sáng tao
2
11,12
-Hiểu được thế nào là năng động sáng tạo
-Hiểu được ý nghĩa của năng động sáng tạo
-Biết cần làm gì để trở thành người năng động sáng tạo
Năng động ,sáng tạo trong học tập, lao động và trong sinh hoạt hằng ngày
-Tích cực chủ động và sáng tạo trong học tập,lao động và sinh hoạt hằng ngày
-Tôn trọng những người sống năng động ,sáng tạo
13
Làm việc có năng suất,chất lượng,hiệu quả
1
13
-Nêu được thế nào là
TRƯỜNG THCS PHÚ CƯỜNG
KẾ HOẠCH BỘ MÔN
Môn học: GDCD
Khối: 9
Tuần
Chương /bài
Số tiết
Tiết chương trình
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
ĐDDH
1
Thực hành ngoại khoá “Giảng dạy tiết giáo dục ATGT”
1
1
Hs:Biết nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông
- Những quy định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp,quy định với trẻ em
-Ý nghĩa của việc thực hiện trật tự an toàn giao thông
Hình thành một số kĩ năng ,phân biệt được đúng ,sai
Thái độ đúng khi tham giao thông
Biển báo an toàn giao
2
Chí công vô tư
1
2
-Nêu được thế nào là chí công vô tư
-Nêu được biểu hiện của chí công vô tu
-Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư
Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống hằng ngày
Đồng tình ,ủng hộ những việc làm chí công vô tư, phê phán những biểu hiện chí công vô tư
Tấm gương về chí công vô tư của Bác Hồ
3
Tự chủ
1
3
-Hiểu được thế nào là tự chủ
-Nêu được biểu hiện của người có tính tự chủ
-Hiểu được vì sao con người cần phải biết tự chủ
Có khả năng làm chủ bản thân trong học tập,sinh hoạt
Có ý thức rèn luyện tính tự chủ
4
Dân chủ và kỉ luật
1
4
-Hiểu được thế nào là dân chủ ,kỉ luật
-Hiểu được mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật
Biết thực hiện quyền dân chủ và chấp hành tốt kỉ luật của tập thể
Có thái độ tôn trọng quyền dân chủ và kỉ luật của tập thể
5
Bảo vệ hoà bình
1
5
-Hiểu được thế nào là hoà bình và bảo vệ hoà bình
-Giải thích được vì sao cần phải bảo vệ hoà bình
-Nêu được ý nghĩa của các hoạt động bảo vệ hoà bình ,chống chiến tranh đang diễn ra ở Việt Nam và trên thế giới
-Nêu được các biểu hiện của sống hoà bình trong sinh hoạt hằng ngày
Tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình ,chống chiến tranh do nhà trường ,địa phương tổ chức
Yêu hoà bình ,ghét chiến tranh phi nghĩa
6
Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
1
6
-Hiểu được thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
-Hiểu được ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
-Biết thể hiện tình hữu nghị với người nước ngoài khi gặp gỡ tiếp xúc
-Tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị do nhà trường địa phương tổ chức
Tôn trọng thân thiện với người nước ngoài khi gặp gỡ tiếp xúc
7
Hợp tác cùng phát triển
1
7
-Hiểu được thế nào là hợp tác cùng phát triển
-Hiểu được vì sao phải hợp tác quốc tế
-Nêu được các nguyên tắc hợp tác quốc tế của Đảng và nhà nước ta
Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế phù hợp với khả năng của bản thân
Ủng hộ các chủ trương ,chính sách của Đảng và Nhà nước về hợp tác quốc tế
Bảo vệ môi trường.
Bản đồ quan hệ hợp tác quốc tế
8,9
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
2
8,9
-Nêu được thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc
-Nêu được một số truyền thống tốt đep của dân tộc Việt Nam
-Hiểu được thế nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc và vì sao cần phải kế thừa ,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
-Xác định được những thái độ ,hành vicần thiết để kế thừa ,phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Biết rèn luyện bản thân theo các truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Tôn trọng tự hào về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc
10
Kiểm tra viết
10
11,12
Năng động, sáng tao
2
11,12
-Hiểu được thế nào là năng động sáng tạo
-Hiểu được ý nghĩa của năng động sáng tạo
-Biết cần làm gì để trở thành người năng động sáng tạo
Năng động ,sáng tạo trong học tập, lao động và trong sinh hoạt hằng ngày
-Tích cực chủ động và sáng tạo trong học tập,lao động và sinh hoạt hằng ngày
-Tôn trọng những người sống năng động ,sáng tạo
13
Làm việc có năng suất,chất lượng,hiệu quả
1
13
-Nêu được thế nào là
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất